Глава Тувы побывал в кузнице юных талантов - Республиканской школе искусств

Глава Тувы потребовал создать для воспитанников Республиканской школы искусств хорошие условия обучения и проживания

Эту задачу перед руководителями соответствующих министерств и ведомств Шолбан Кара-оол поставил после посещения учебного заведения для творчески одаренных детей республики. Поводом для визита послужило знакомство Главы республики с выставкой сувенирных изделий учащихся школы, развернутой 15 марта, в день открытия Года культуры, в фойе Национального музыкально-драматического театра. Внимание Шолбана Кара-оола привлекло высокое качество, оригинальность и тонкость отделки изделий из керамики. Состоялся разговор с преподавателем РШИ Арат-оолом Бегзи, после которого Шолбан Кара-оол решил на месте ознакомиться с процессами претворения в жизнь творческих задумок мастера и его воспитанников. Выпускник Красноярского государственного художественного института Арат-оол Бегзи с октября прошлого года работает в Школе искусств педагогом специальных дисциплин художественного отделения. Специалист по керамике, в 2012 году он прошел стажировку в мастерских Союза художников России. С его приходом в РШИ здесь создан класс гончарного дела, учащиеся которого – Айлана Сат, Нелли Саая, Буяна Ховалыг, Чимит-Доржу Муна, Севил Ондар, быстро освоив азы новой специальности, сегодня – постоянные участники различных республиканских выставок.

Свое посещение Республиканской школы искусств Шолбан Кара-оол начал с художественного отделения, где ознакомился с новыми работами преподавателей и учащихся. Среди них он особо отметил изделия из керамики, выполненные в тувинских национальных традициях: сосуды и игрушки в виде животных и человеческих фигурок в народных одеждах, предметов кочевого быта. «Фактически, - подчеркнул Глава республики, - перед нами - рождение нового направления декоративно-прикладного искусства, в том числе тувинской глиняной игрушки. Сегодня, готовясь к празднованию 100-летия единения Тувы и России, мы очень нуждаемся в сувенирной продукции, которую не стыдно было бы предложить гостям республики. Думаю, что ваши изделия найдут своего потребителя».

Шолбан Кара-оол одобрил также образец упаковки для сувениров, разработанный преподавателями школы. Высокую оценку главы региона получили дизайнерские работы учащихся художественного отделения, многие из которых, по его мнению, вполне соответствуют современным требованиям.

Заинтересовавшись технологией гончарного производства, Шолбан Кара-оол взял урок у Арат-оола Бегзи, а затем сам с его помощью изготовил глиняный сосуд, поставив на нем свой знак. Учитель, оценивая работу Главы республики, сказал, что «для первого раза неплохо».

На прощание Шолбан Кара-оол вручил школе сертификат на получение интерактивного обучающего комплекса для художественного отделения и пожелал юным дарованиям новых успехов.

После этого Глава республики посетил интернат для иногородних учащихся и классы общеобразовательного цикла.

Ознакомившись с условиями жизни и быта воспитанников, Шолбан Кара-оол пришел к выводу, что они не вполне соответствуют требованиям. Уже в художественном отделении он обратил внимание руководства школы на недостаточную освещенность помещений, необходимость замены окон в классах. Комнаты в интернате, по его мнению, могли бы быть обставлены более современной мебелью. В связи с отсутствием спортзала Глава республики поручил Минстрою республики совместно с Минобразования и Министерством культуры проработать этот вопрос, а также ряд других, требующих дополнительного финансирования. Министерству здравоохранения дано задание обратить внимание на медицинское обслуживание учащихся, выделив необходимое оборудование для школьного медпункта. Руководству школы Шолбан Кара-оол пообещал помочь в решении вопроса с автобусом.

«Школа искусств должна стать в полном смысле питомником для юных дарований. Здесь собраны таланты со всей республики, которые постоянно оправдывают наши ожидания, блестяще выступая на конкурсах и фестивалях самого высокого уровня. Это - наш золотой запас, будущее Тувы. Создать все условия, чтобы дети в стенах школы чувствовали себя максимально комфортно – наша святая обязанность».