В Туву с рабочим визитом прибыл федеральный эксперт, заместитель генерального директора ООО ЦПБ «ПРОФКОНСАЛТ» Иван Терешкин. В его рабочем графике — посещение гимназии №5 города Кызыла и мониторинг цифровой трансформации общеобразовательного учреждения, сообщили в региональном министерстве образования ИА «ТуваМедиаГрупп».
Школы, в связи с самоизоляцией, вынуждены были массово переходить на «дистанционку». Но без цифровых технологий это оказалось непросто. Задача эксперта — найти необычные, интересные решения и разработать личные рекомендации для руководства школ, в частности, как правильно использовать имеющиеся технологии. А для органов управления — помочь понять, например, какой школе сколько компьютеров необходимо.
Эксперты рассказали о мониторинге цифровой трансформации школ в России. «Пандемия показала на практике, что школьники и педагоги не готовы к использованию цифровых технологий. И это не только технические проблемы и недостатки интернета», — отмечает ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования им. А.А.Пинского Института образования НИУ ВШЭ Татьяна Мерцалова.
Чтобы с этим разобраться, специалисты начали проводить мониторинг цифровой трансформации школ. Главные задачи мониторинга, по словам ведущего эксперта, — исследовать, какие «процессы могут происходить в школах», и понять, как их использовать в интересах детей, учителей и самой школы.