В рамках мониторинга работы по реализации национального проекта «Здравоохранение» по направлению «кадровая политика» в Туве в течение двух дней работал куратор Республики Тыва, ведущий эксперт-аналитик Отраслевого центра компетенций и организации подготовки квалифицированных кадров для системы здравоохранения Министерства здравоохранения России Владимир Викторович Ветров.
Эксперт-аналитик посетил Республиканский медицинский колледж, вникал во все тонкости системы подготовки фельдшеров и медицинских сестер, интересовался укомплектованностью кадров в сельских ФАП-ах. Помимо подготовки среднего медицинского персонала для медицинских организаций республики в Медицинском колледже организована работа по переобучению кадров и первичной аккредитации выпускников учебных заведений. В целях повышения качества подготовки кадров в Медицинском колледже активно используется симуляционный центр, оснащенный дорогостоящими и очень чувствительными компьютеризированными манекенами.
На случай возможного перенасыщения рынка труда медицинскими работниками среднего звена планируется расширение профильных направлений. Например, сегодня в разряд востребованных специалистов входит специальность медицинских сестер косметологических кабинетов. Уже сегодня в колледже начаты курсы подготовки младшего медицинского персонала. Владимир Ветров со своей стороны посоветовал расширить профильные направления по обучению специалистов МЧС и слушателей водительских курсов оказанию первой помощи пострадавшим. При наличии симуляционного центра это вполне осуществимо.
Владимир Ветров посетил также Медицинский информационно-аналитический центр, Республиканскую детскую больницу, Консультационно-диагностическую поликлинику, Республиканский онкологический центр. Специалиста-аналитика интересовало штатное расписание медицинских организаций, поименный список специалистов, направленных на обучение. Помимо кадровой политики интересовался организацией деятельности, вопросами лекарственного обеспечения.
Куратор также подчеркнул роль информационной политики в повышении эффективной кадровой работы, организации профориентационной работы, преломлению негатива со стороны общества.